1月23日,陳申福在重慶市城口縣龍?zhí)镟l(xiāng)倉(cāng)房小學(xué)和學(xué)生們合影。

　　1月23日,陳申福在龍?zhí)镟l(xiāng)倉(cāng)房小學(xué)給學(xué)生輔導(dǎo)。

　　1月23日,陳申福在龍?zhí)镟l(xiāng)倉(cāng)房小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行課間活動(dòng)。

　　年近60的陳申福是重慶市城口縣龍?zhí)镟l(xiāng)倉(cāng)房小學(xué)的一名鄉(xiāng)村教師。1981年,陳申福從城口中學(xué)畢業(yè),成為了倉(cāng)房村的第一個(gè)高中生。倉(cāng)房村是秦巴山區(qū)腹地一個(gè)典型的貧困村,20世紀(jì)80年代,當(dāng)?shù)厝司懦梢陨鲜俏拿?“愚人村”的名字不脛而走。

　　這深深刺痛了陳申福,他決心投入到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中,讓村里人的文化素質(zhì)提高起來(lái),幫倉(cāng)房村脫掉“愚人村”的帽子。

　　1984年,陳申福成為倉(cāng)房村的一名鄉(xiāng)村教師,一干就是30多年。在大多數(shù)時(shí)間里,倉(cāng)房小學(xué)就只有陳申福一名教師,于是他既做“通課老師”,又當(dāng)“知心保姆”,學(xué)生們的所有課程他全上,做飯、打掃衛(wèi)生、接送學(xué)生等后勤工作他都做。30多年的教職生涯中,陳申福不僅幫200多名學(xué)生擺脫了文盲的命運(yùn),而且讓“治貧先治愚”的教育觀念逐步深入倉(cāng)房村人的思想。截至2016年,倉(cāng)房村走出的大學(xué)生、高中生、初中生人數(shù)分別達(dá)到27人、46人和177人。

　　陳申福2019年即將退休,他最大的愿望就是能有一位好老師來(lái)接替他的工作,繼續(xù)建設(shè)倉(cāng)房村的教育事業(yè)。

　　新華社記者王全超攝影報(bào)道