□本報(bào)通訊員余修師劉理政

　　9月12日，走訪鎮(zhèn)平縣鄉(xiāng)村學(xué)校，總會(huì)被一種感動(dòng)包圍著，它源于教師們惜生如子的殷殷情懷；更會(huì)被一種精神鼓舞著，它源于教師們獻(xiàn)身教育的執(zhí)著信念。

　　王克勤：余暉照亮求知路

　　初秋的伏牛山深處，涼氣襲人。早上8點(diǎn)整，地處鎮(zhèn)平縣二龍鄉(xiāng)王家莊靈官殿教學(xué)點(diǎn)，9個(gè)年齡不一的孩子和年滿七旬的老教師王克勤唱著國歌將國旗冉冉升起。

　　王克勤是鎮(zhèn)平縣楊營鎮(zhèn)一名退休教師。2003年3月，聽說深山區(qū)的二龍鄉(xiāng)缺教師，他便主動(dòng)請(qǐng)纓到最偏遠(yuǎn)的靈官殿教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行支教。王克勤吃住在學(xué)校。家長有事不能來接孩子，他就留孩子一起吃住；漫水橋被大雨沖毀了，他就背著學(xué)生過河。

　　暑假里，鄉(xiāng)里出資給王家莊建了新校舍，盡管缺椅少桌，可孩子們畢竟有了亮堂的教室。他當(dāng)即寫了一副對(duì)聯(lián)貼在了教室門口：嘔心瀝血雕美玉，獻(xiàn)身教育終不悔。

　　平日里，孩子們熬點(diǎn)玉米糊糊就根咸蘿卜條就是一頓飯。王克勤看著被柴火熏黑了小臉的孩子們心疼不已，他上完課就給孩子們做飯。

　　一晃13年，如今，已經(jīng)古稀之年的王克勤依然用實(shí)際行動(dòng)，踐行著最初“忠誠于人民的教育事業(yè)”的誓言。

　　張建忠：春蠶到死絲方盡

　　1996年9月，張建忠任教于鎮(zhèn)平縣侯集鎮(zhèn)農(nóng)村高中。教學(xué)中，他嘔心瀝血，生活上，他與學(xué)生情同父子。

　　2014年秋，他聽說學(xué)生郭榮艷因家庭困難要輟學(xué)，家長讓其外出打工掙錢。他幾次趕到學(xué)生家中苦口婆心地做工作，最終得到了家長的理解。如今，郭榮艷已考上大學(xué)。

　　體質(zhì)弱的貧困生劉萌說，張老師幫忙打聽名中醫(yī)，用摩托車帶著我去看病。由于每服藥要配上嫩羊肉一起煎服，整個(gè)高三階段，張老師就在自己的宿舍里單獨(dú)給我開“小灶”，每次下課后，他都會(huì)把藥煎好等著我。

　　2016年5月30日，下午張建忠為學(xué)生們上了第三四節(jié)語文課，晚上自習(xí)輔導(dǎo)，夜里又打著手電筒到宿舍查寢，幫踢開了被單的學(xué)生掖好。后張建忠回到家中備課，突發(fā)心肌梗死。

　　張建忠的追悼會(huì)上，一首悼念詩令人動(dòng)容：誰道天公司命公，玉碎岳崩何太匆;廿載桃李滿天下，三尺杏壇寂無聲！

　　張玉滾：堅(jiān)守深山無怨悔

　　2001年9月，19歲的張玉滾來到位于伏牛山深處的鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)，在這個(gè)山村小學(xué)一堅(jiān)守就是15年。他說：“我是大山的孩子，是大山養(yǎng)育了我。不圖別的，看著自己教的學(xué)生一個(gè)個(gè)能走出大山，我就覺得值了！”

　　張玉滾把學(xué)生們的情況都記掛在心里。2010年7月23日凌晨3點(diǎn)，暴雨傾盆而下。張玉滾趕緊跑到留守兒童張明明家，只見明明和爺爺蜷縮在床上大哭，房子已經(jīng)坍塌了一大半。眼看著雨水就要淹沒床頭，張玉滾抱起明明，又把腿腳不便的爺爺背在肩上，當(dāng)把明明和爺爺轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，大家都不敢相信：這個(gè)文弱書生竟然同時(shí)扛起了兩個(gè)人。

　　張玉滾所教年級(jí)學(xué)生的成績，在全鎮(zhèn)名列前茅。他被授予“河南省師德標(biāo)兵”，并獲得河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄＿@些年，張玉滾還用自己微薄的工資，累計(jì)資助了300余名貧困兒童。

　　情系貧困學(xué)子，放飛心中夢(mèng)想，鎮(zhèn)平鄉(xiāng)村教師用愛和責(zé)任共同描繪著鄉(xiāng)村教育的美好未來。