□龍敏飛
22歲的小劉是西安思源學院大四學生,今年他在陜北老家進行貧困生建檔立卡登記后,按照規(guī)定可申請6000元助學金。但暑假期間他拿著相關證明在村里蓋章后,回到學校審批時,卻被學校以“購買筆記本電腦不算貧困生”為由,不給發(fā)補助款。(據(jù)《華商報》9月21日報道)
購買了電腦就不算貧困生,西安思源學院依據(jù)的是學校《家庭經(jīng)濟困難學生認定工作暫行辦法》第12條的規(guī)定,而這條規(guī)定依據(jù)的是2007年制定的《陜西省高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作暫行辦法》。然而現(xiàn)實卻是,9年間,經(jīng)濟社會飛速發(fā)展,電腦價格大幅跳水,大多早已從高檔商品變成普通用品,再加上大學生的學習在很大程度上必須依賴于電腦,貧困生有電腦早已不是什么稀罕事。
在此境況下,“有電腦不算貧困生”無異于“刻舟求劍”。其背后,是不合理的制度設置,以及對制度的教條化執(zhí)行。如何在與時俱進中保持貧困生認定和救助辦法的科學性和客觀性,是我們通過這則新聞應該深入反思、認真解決的問題。因為只有這樣,才能讓制度的善意更好地照進貧困生的現(xiàn)實,充分發(fā)揮應有的作用。
(責任編輯 :景遠)