【專家點(diǎn)評(píng)】

　　部分革命老區(qū)是當(dāng)前決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)區(qū)域，也是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的難點(diǎn)之一。“三區(qū)疊加”的四川巴中成功推動(dòng)49萬余人擺脫貧困，貧困發(fā)生率降至0.06%，歷史性地實(shí)現(xiàn)了全域脫貧摘帽，為革命老區(qū)“開對(duì)‘藥方子’、拔掉‘窮根子’”提供了又一個(gè)鮮活案例。

　　四川巴中的成功實(shí)踐說明，打好老區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，既要補(bǔ)短板，也要強(qiáng)優(yōu)勢，既要借外力，更要強(qiáng)內(nèi)功。要在立足自身特色和做大自身優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以紅色基因激發(fā)老區(qū)人民的奮斗精神，以精準(zhǔn)施策調(diào)動(dòng)老區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，打造可持續(xù)發(fā)展的扶貧產(chǎn)業(yè)，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí)，為老區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　紅色基因是凝聚老區(qū)人民奮斗精神的獨(dú)特資源。在長期的革命斗爭中，老區(qū)人民聽黨話、跟黨走，克服千難萬險(xiǎn)，付出巨大犧牲，形成了對(duì)黨忠誠的堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是革命老區(qū)共有的紅色基因，也是新時(shí)代老區(qū)人民打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)獨(dú)特的優(yōu)勢資源。

　　在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中，巴中人民繼承和弘揚(yáng)紅軍精神，地方黨委政府堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員干部“沉下去，貼著幫”，將廣大群眾牢牢團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，真正做到了上下一心，想在一起、干在一起，激發(fā)和凝聚起數(shù)十萬貧困群眾“寧愿苦戰(zhàn)，不愿苦熬”的奮斗精神，為落實(shí)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)舉措打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

　　精準(zhǔn)施策，破解發(fā)展束縛、調(diào)動(dòng)老區(qū)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。脫貧攻堅(jiān)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)。隨著脫貧攻堅(jiān)工作向縱深發(fā)展，老區(qū)脫貧攻堅(jiān)面臨的難題日益?zhèn)�性化，需要更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度才能破解。

　　巴中的成功實(shí)踐得益于解放思想、創(chuàng)新思維，以建立聯(lián)合黨委破解體制機(jī)制束縛，以確權(quán)頒證盤活生產(chǎn)要素，以增減掛鉤指標(biāo)解決脫貧資金……核心在于找準(zhǔn)自身癥結(jié)，開拓思路，更新觀念，采取改革舉措精準(zhǔn)施策，達(dá)到補(bǔ)短板、立長遠(yuǎn)的發(fā)展功效，為脫貧攻堅(jiān)提供持久的內(nèi)生動(dòng)力。

　　打造可持續(xù)發(fā)展的扶貧產(chǎn)業(yè)，確保老區(qū)脫真貧、真脫貧。習(xí)近平總書記近日在陜西考察時(shí)指出，發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)，重在群眾受益，難在持續(xù)穩(wěn)定。要延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，建立更加穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，確保貧困群眾持續(xù)穩(wěn)定增收。習(xí)近平總書記的重要講話既指出了扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的問題，也為扶貧產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了方向。

　　巴中依托“生物基因庫”和“秦巴藥鄉(xiāng)”的資源優(yōu)勢，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，通過東西部協(xié)作打造穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)鏈條，通過內(nèi)外合作搭建起電商平臺(tái)，在立足自身優(yōu)勢做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，積極開拓市場，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈向縱深發(fā)展，極大提高了扶貧產(chǎn)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，走出了一條可持續(xù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。

　　 （作者：馮建玫，系中國延安干部學(xué)院教學(xué)科研部延安精神研究中心主任、教授）