12年，劉發(fā)英用一條網(wǎng)線搭建了1800多名國內(nèi)外愛心人士與2800多名貧困孩子愛心的橋梁，1790多萬元的助學(xué)款也讓許多山里娃娃圓了讀書夢。
“大山里太需要知識(shí)，太需要老師了”
1991年，劉發(fā)英從師范學(xué)校畢業(yè)。在父親的鼓勵(lì)下，她主動(dòng)提出申請(qǐng)：“我要到長陽最邊遠(yuǎn)、最貧困的黃柏山鄉(xiāng)去支教！”
報(bào)到當(dāng)天，校長帶著她走進(jìn)一間土壘的小屋。兩條板凳、幾塊木板搭成的一張床、一張搖搖晃晃的桌子、一盞煤油燈，加上自帶的兩床棉絮、一箱書，就是劉發(fā)英的全部家當(dāng)。
“我也曾偷偷流過眼淚，也曾想遠(yuǎn)離這樣艱苦的生活，但一次難忘的家訪，堅(jiān)定了我留下的信念。”劉發(fā)英回憶道：“那天我到學(xué)生艷麗家走訪，艷麗爸爸告訴我，有一次，他收到一封信，為了知道信的內(nèi)容，他辛辛苦苦幫別人挖了三天堅(jiān)硬的板田。‘沒有文化的苦頭，我這輩子吃夠了，就是砸鍋賣鐵，我也要讓孩子讀書！’艷麗爸爸的話讓我感到，大山里太需要知識(shí)，太需要老師了。”
劉發(fā)英這一留，就是整整18年。
除了上課，劉發(fā)英還常常給家庭困難的孩子墊付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。2003年，黃柏山鄉(xiāng)合并到資丘鎮(zhèn)，劉發(fā)英來到白沙坪小學(xué)。一到學(xué)校，她就對(duì)全校420名學(xué)生作了一次家庭狀況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)竟有1/3的學(xué)生因?yàn)樨毨В瑢W(xué)業(yè)難繼。劉發(fā)英說：“僅靠自己的微薄工資肯定沒辦法讓這些孩子完成學(xué)業(yè)。怎樣吸收社會(huì)力量來資助山里的孩子？這是我當(dāng)時(shí)最苦惱的問題。”
“用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的方式，幫孩子們圓個(gè)讀書夢”
一次偶然的機(jī)會(huì)，劉發(fā)英發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的神奇力量。
2005年，白沙坪小學(xué)來了兩名“心之旅”助學(xué)網(wǎng)站的志愿者。劉發(fā)英帶著他們走訪了幾戶貧困學(xué)生家庭。之后，志愿者將貧困孩子的情況發(fā)布在了“心之旅”網(wǎng)站上。一周后，800元愛心助學(xué)款便寄到學(xué)校。
“網(wǎng)盲”劉發(fā)英感到很神奇：“網(wǎng)絡(luò)還真是管用！”于是，“網(wǎng)絡(luò)助學(xué)”這一想法便在她的腦海中萌生。
“2006年6月，我收到從宜昌地礦所寄來的600元愛心善款。這是我參與網(wǎng)絡(luò)助學(xué)后，直接收到的第一張愛心匯款單，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)……”劉發(fā)英說。
從一開始在“心之旅”注冊(cè)“英子姐姐”網(wǎng)名、成為“心之旅”在資丘鎮(zhèn)的助學(xué)聯(lián)絡(luò)人，到后來建起自己的“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)、成立助學(xué)團(tuán)隊(duì)，劉發(fā)英在網(wǎng)絡(luò)助學(xué)之路上，一走就是12年。12年來，她整理了近20萬字的走訪日記和學(xué)生資料，建立了100多本助學(xué)檔案。
“對(duì)于大山里的孩子來說，讀書是改變一生命運(yùn)的大事。我希望能用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的方式，幫助貧困的孩子們圓一個(gè)讀書夢。”劉發(fā)英說。
“每一筆愛心款都是我親手轉(zhuǎn)送到學(xué)生手中的”
網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，最難的是取得資助者的信任。
2015年國慶節(jié)，江蘇常州退休老人戴先生在“英子姐姐”助學(xué)網(wǎng)站上留言道：“我用了近半年的時(shí)間甄別遴選全國助學(xué)網(wǎng)站，并試探性進(jìn)行了資助，最后感覺只有‘英子姐姐’網(wǎng)站最公開透明。請(qǐng)為我篩選家庭困難學(xué)生的資料，我要資助他們完成學(xué)業(yè)。”一個(gè)月的時(shí)間，戴先生資助了12名貧困學(xué)生，捐款21萬余元。
“每一筆愛心款都是經(jīng)我手親自轉(zhuǎn)送到貧困學(xué)生手中的，絕不存在資金截留。”劉發(fā)英介紹起她的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)資助流程：
“首先，我要實(shí)地走訪貧困學(xué)生，把信息及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站上的‘待資助信息’板塊中。然后，只要資助金一到賬，我就會(huì)把‘待資助’學(xué)生轉(zhuǎn)到‘已資助信息’板塊中，同時(shí)公布資助人的網(wǎng)名、資助金額等。隨后，我就會(huì)把錢送到受助學(xué)生家里，并要求學(xué)生與資助人聯(lián)系……”
捐款人來源、地址，受捐學(xué)生姓名、學(xué)校、年級(jí)……100多本厚厚的賬本，詳細(xì)記錄著劉發(fā)英網(wǎng)絡(luò)助學(xué)這12年來的每一筆賬。12年來，她為此支付的電話費(fèi)、交通費(fèi)等，從來都是自掏腰包。
如今，“英子姐姐”的助學(xué)團(tuán)隊(duì)在不斷壯大。“我的學(xué)生琳琳，4年前我接到她的求助，幫助她讀完了大學(xué)。”劉發(fā)英說：“今年，琳琳畢業(yè)了，回到家鄉(xiāng)長陽成為一名教師，表示要加入助學(xué)團(tuán)隊(duì)，把愛心繼續(xù)傳遞下去……”
